LICEUL CU PROGRAM SPORTIV
2010-2011
Structura comisiei metodice
MATEMATICA prof. Sabina Savin-responsabil comisie, prof. Petre Coserea, prof. Delia Vlad
FIZICA prof. Elena Huma
CHIMIE prof. Marlena Neagu
BIOLOGIE prof. Mihaela Copot
TIC prof. Mihaela Rusu
Puncte tari:
1.Proiectarea didactică si calitatea actului didactic
Colectivul catedrei a fost preocupat de realizarea documentelor de proiectare a activitatii didactice corespunzatoare nivelului si profilului. S-a observat implicarea membrilor catedrei pentru gasirea si aplicarea acelor metode de predare care sa asigure formarea de competente necesare unor abordari complexe si integratoare a notiunilor studiate, punandu-se accentul pe caracterul lor formativ.
2. Calitatea evaluării elevilor
Pe tot parcurdul anului scolar s-a urmarit evaluarea continua , notarea ritmica a elevilor si parcurgerea materiei conform planificarilor.S-au efectuat ore de recapitulere finala.
3. Activitatea de perfecţionare prin comisiile metodice
Activitatea comisiei s-a desfasurat in bune conditii, fiind indeplinite responsabilitatile ce au revenit fiecarui membru al sau.
In luna septembrie 2010 s-a intocmit planul de activitate, s-au stabilit sarcinile pentru membrii acesteia, s-au studiat programele scolare si s-au intocmit planificari ale materiei respectand reglementarile legale in vigoare privind continutul si forma documentelor.. Rezultatele testelor initiale aplicate elevilor au fost discutate in cadrul sedintei de catedra din octombrie, stabilindu-se masuri pentru inlaturarea lacunelor din pregatirea elevilor. S-a prezentat noua metodologie de acordare a gradelor didactice si oferta CCD Neamt de cursuri in vederea perfectionarii cadrelor didactice.
Perfectionarea modalitatilor de predare si evaluare s-a realizat in cadrul activitatilor propuse in Planul de activitati al comisiei:
-d-na prof. M. Neagu a sustinut referatul Metode moderne de predare in cadrul lectiilor de chimie
-d-na prof. M. Rusu a sustinut o lectie demonstrativa la TIC, clasa a IX-a, Operatii cu dosare (lectie de evaluare)-sem. I si doua referate in cadrul sedintei de catedra din luna martie: Abordarea integrata a curriculumului-referat, Exemple de bune practici in vederea atingerii competentelor cheie de utilizare a computerului
-d-na prof. S. Savin-referat: Aplicatii ale matematicii- Abordari interdisciplinare si transdisciplinare
-d-na prof. Vlad Delia –lectie demonstrativa la clasa a IX-a B :Relatiile lui Viete
-d-na prof. Elena Huma-referat: Abordari interdisciplinare si transdisciplinare ale fizicii
-d-nul prof. Coserea Petre- lectie demonstrativa la clasa a VIII-a .
Noile fise de evaluare a activitatii didactice au fost discutate in cadrul sedintei de catedra din luna mai.
4. Activitatea de perfecţionare prin cercuri pedagogice
Membrii comisiei metodice au participat la cercurile pedagogice din acest semestru, d-na prof. Elena Huma sustinand activitati in cadrul Cercului pedagogic al profesorilor de fizica desfasurat la Grupul Scolar Economic administrativ.
5.Cursuri, proiecte, simpozioane
D-nele prof. E. Huma si M. Rusu au parcurs si promovat module ale E.C.D.L.Deasemeni, d-na prof. Huma Elena a urmat cursul “Prevenirea violentei in scoli” desfasurat prin CCD Neamt.
D-na prof. Sabina Savin a participat la formarea responsabililor de comisii metodice din licee din cadrul programului “Instrumente digitale de ameliorare a calitatii evaluarii in invatamantul preuniversitar” derulat de MECTS.
D-na prof. M. Neagu a realizat proiectul “Substante si amestecuri nocive pentru sanatatea mea” la clasele a VII-a, avand ca parteneri Liceul de Arta Piatra Neamt, Centrul Antidrog Neamt, Directia de Sanatate Publica Neamt. In cadrul proiectului s-au evidentiai efectele nocive ale unor substante insistand pe efectele nocive determinate de tutun si bauturi alcoolice.
Proiectul s-a incheiat prin participarea a patru echipaje de elevi la un concurs desfasurat la Biblioteca Judeteana G.T. Kirileanu in data de 18 noiembrie.
Un alt proiect local la care au participat elevii claselor a X-a a fost “Alcoolul iti distruge sansele”, ed. a II-a, avand ca parteneri LPS Roman, Liceul de Arta Victor Brauner, Directia de sanatate publica, Agentia Nationala Antidrog-Centrul de prevenire si consiliere, Politia Judeteana Neamt. Proiectul s-a desfasurat in perioada martie-aprilie 2011, fiind implicate d-na prof. Marlena Neagu si d-na prof. Sabina Savin.
Eleva Manolica Lorena Maria (clasa a IX-a) a participat la concursul international Chim Expert, calificandu-se la faza zonala.
La Simpozionul National Geometria-linii si culori (Ploiesti, 2011) elevul Antim Popescu din clasa a VI-a B a participat cu lucrarea “Geometria eclipselor” fiind indrumat de d-na prof. Elena Huma.
In organizarea Conursului International Cangurul Matematic in LPS au fost implicati profesorii Coserea Petre si Savin Sabina. Au participat 46 de elevi de la clasele V-VIII, calificandu-se la proba de baraj 5 elevi de la clasele a V-a si 2 elevi de la clasele a VI-a.
6.Exemple de bune practici
In vederea sustinerii examenelor nationale, s-au desfasurat ore de pregatire suplimentara la TIC (proba de competente digitale din cadrul Examenului de Bacalaureat) –prof. M.Rusu-miercuri intre orele 12-14 si la matematica –prof. P.Coserea (clasa a VIII-a)-miercuri/joi intre orele 7-8.Membrii comisiei de la disciplinele Matematica, Fizica, Chimie au fost implicati in desfasurarea Olimpiadelor scolare in calitate de profesori corectori.
D-na prof. Elena Huma a avut calitatea de membru in Comisia de elaborare a ROFIS- ISJ Neamt.
In procesul instructiv educativ s-au utilizat calculatoarele si video-proiectoarele cu care sunt dotate salile de clasa si laboratoarele existente. S-au utilizat manuale si auxiliare curriculare autorizate.
Puncte slabe:
o Învăţarea diferenţiată în funcţie de nivelul de pregătire al elevilor nu se aplică la fiecare clasă
o Se lucrează prea mult frontal cu clasele de elevi
o Majoritatea manualelor nu se ridica la un nivel calitativ acceptabil
o Lipsa laboratoarelor de fizica si chimie
2009-2010
Componenta comisiei:
- prof. Savin Sabina – matematica, liceu - responsabil catedra
- prof. Coserea Petru - matematica, gimnaziu
- prof. Coşerea Ovidiu - matematică, gimnaziu
- prof. Huma Elena - fizica, liceu si gimnaziu
- prof. Copot Mihaela - biologie, liceu si gimnaziu
- prof. Dascalu Florica - chimie, liceu si gimnaziu
- prof. Rusu Violeta Mihaela - TIC, liceu
Colectivul ariei curriculare a fost preocupat pentru realizarea unor documente de proiectare si activitati didactice corespunzatoare nivelului si profilului cu respectarea curriculumului si planurilor cadru pe fiecare obiect in parte. Apreciem preocuparea colectivului pentru gasirea si aplicarea acelor metode de predare care sa asigure insusirea cat mai buna a cunostintelor elevilor prevazute in programa scolara, antrenarea elevilor astfel incat sa participe activ la lectie pentru ca invatarea sa se realizeze in cea mai mare parte in clasa.
Mentionam faptul ca exista o preocupare constanta in organizarea colectivului de elevi in vederea atingerii obiectivelor operationale la toate disciplinele componente ale ariei curriculare.
Activitatea comisiei metodice s-a desfasurat in bune conditii, membrii indeplinindu-si responsabilitatile revenite, reusind sa atinga obiectivele propuse.
In luna septembrie 2009 s-a intocmit planul de activitate al comisiei si s-au stabilit responsabilitati pentru membrii acesteia, s-au studiat programele scolare si s-au intocmit planificari ale materiei la toate disciplinele din cadrul ariei curriculare, discutandu-se asupra modificarii structurii anului scolar.
Pe tot parcursul anului scolar, s-a monitorizat parcurgerea materiei conform planificarilor intocmite. Ritmicitatea notarii a fost de asemenea monitorizata. Evaluarea elevilor s-a realizat in general ritmic.
Toti membrii catedrei au participat la cercurile pedagogice, la activitatile de perfectionare desfasurate in liceu, unii urmand si cursuri organizate de CCD.
Din activitatile desfasurate de doamna profesoare Elena Huma, la disciplina Fizica, mentionam participarea la Conferinta Internationala “Matematica de ieri si de azi” desfasurata la Colegiul Tehnic “Traian” din Bucuresti cu lucrarea “Interdisciplinaritatea reflectata in rezolvarea problemelor de fizica” si indrumarea elevei Rusu Luciana Magdalena de la clasa a VII-a B in realizarea lucrarii “O mica istorie a fizicii”, prezentata la aceeasi conferinta. In cadrul aceleasi activitati, s-a incheiat un parteneriat educational intre LPS P. Neamt si Colegiul “Traian”. In revista de fizica aparuta sub egida ISJ Neamt doamna profesoara a publicat articolul “Influenta radiatiei electromagnetice asupra suprafetelor picturale”. De asemenea, a participat la cursuri de formare organizate de CCD: Intel Teach, Invatarea centrata pe elev, Formarea responsabilului cu perf. profesionala si dezvoltarea personala a cadrelor didactice.
La TIC, d-na prof. Mihaela Rusu a acordat o atentie deosebita pregatirii elevilor claselor a XII-a in vederea susţinerii probei de competente digitale a Examenului de bacalaureat. Pe tot parcursul anului scolar s-au desfasurat ore de pregatire suplimentara si s-a urmarit buna functionare a celor doua laboratoare de informatica, aceste activitati punandu-si amprenta asupra rezultatelor obtinute la examenul de certificare a competentelor digitale.
Una din prioritatile profesorilor de Matematica a fost organizarea si desfasurarea Cercului profesorilor de matematica nr.21 pe semestrul al II-lea, in luna martie. De asemenea, a fost organizat la nivel de liceu Concursul Cangurul Matematic la care au participat 35 de elevi, dintre care doi s-au calificat la proba de baraj.
La Biologie, s-a urmarit formarea competentelor prevazute in programa scolara, remarcandu-se interesul doamnei profesoare Mihaela Copot in realizarea materialului didactic adecvat activitatilor desfasurate. Doamna profesoara a sustinut in cadrul comisiei metodice o lectie demonstrativa de recapitulare.
Una din activitatile deosebite desfasurate la Chimie in acest semestru a fost concursul de referate avand ca tema poluarea, la care au participat elevii claselor a IX-a.
In procesul instructiv educativ s-a utilizat calculatoarele si video-proiectoarele cu care sunt dotate salile de clasa si laboratoarele existente.
La matematica s-a urmarit insusirea si intelegerea conceptelor, a terminologiei si procedurilor de calcul, punandu-se accent pe dezvoltarea capacitatilor de investigare, explorare si rezolvarea de probleme.
La biologie s-a realizat şi respectat graficul pregătirii suplimentare pentru elevii claselor a XII-a care au susţinut această probă în cadrul examenului de bacalaureat 2010.
Competentele cheie urmarite la disciplina fizica au fost intelegerea si explicarea unor fenomene fizice, a unor procese tehnologice, a functionarii si utilizarii unor produse ale tehnicii intalnite in viata de zi cu zi. Atat la fizica cat si la chimie investigarea si experimentarea unor fenomene sau procese se realizeaza cu dificultate din cauza lipsei unor laboratoare bine dotate.
Am propus Inspectoratului Scolar al Judetului Neamt aprobarea pentru dotarea cu un laborator de biologie si un laborator de fizica-chimie si speram ca la inceperea anului scolar 2010-2011 sa putem beneficia de acestea.
Componenţă comisie:
- prof. Ioana Mihăilescu – matematică/liceu
- prof. Petru Coşerea - matematică/gimnaziu
- prof. Ovidiu Coşerea - matematică/gimnaziu
- prof. Jeniţa Jitaru - fizică/liceu
- prof. Elena Corfu - fizică/gimnaziu
- prof. Mihaela Copoţ - biologie/liceu şi gimnaziu - responsabil comisie
- prof. Florica Dascălu - chimie/liceu şi gimnaziu
- prof. Gabriela Iacob - TIC liceu şi gimnaziu
Colectivul ariei curriculare a fost preocupat de realizarea unor documente de proiectare şi a unor activităţi didactice corespunzătoare nivelului şi profilului, cu respectarea curriculumului şi planurilor cadru pe fiecare obiect în parte. Apreciem preocuparea colectivului pentru găsirea şi aplicarea acelor metode de predare care să asigure însuşirea cât mai bună a cunoştinţelor elevilor prevăzute în programa şcolară, antrenarea elevilor astfel încât să participe activ la lecţie pentru ca învăţarea să se realizeze în cea mai mare parte în clasă.
Menţionăm faptul că există o preocupare constantă în organizarea colectivului de elevi în vederea atingerii obiectivelor operaţionale la toate disciplinele componente ale ariei curriculare.
Activitatea comisiei metodice s-a desfăşurat în bune condiţii, membrii ei îndeplinindu-şi responsabilităţile revenite şi reuşind să atingă obiectivele propuse.
În septembrie 2008 s-a întocmit planul de activitate al comisiei şi s-au stabilit responsabilităţi pentru membrii acesteia, s-au studiat programele şcolare şi s-au întocmit planificări ale materiei, discutându-se asupra modificării structurii anului şcolar.
De asemenea, odată cu anunţarea susţinerii tezelor cu subiect unic la clasele a VIII-a, s-a reorganizat modul de parcurgere a materiei la matematică, astfel încât temele prevăzute în programa şcolară să fie parcurse la termen.
S-au stabilit măsuri pentru creşterea randamentului şcolar, constând în ore de pregătire suplimentară la matematică, săptămânal, mai ales la clasele a VIII-a unde s-au sustinut teze cu subiect unic.
Pe tot parcursul anului şcolar, s-a monitorizat parcurgerea materiei conform planificarilor întocmite. Ritmicitatea notării a fost de asemenea monitorizată.
Evaluarea elevilor s-a realizat în general ritmic.
La matematică s-a urmărit însuşirea şi înţelegerea conceptelor, a terminologiei şi a procedurilor de calcul, punându-se accent pe dezvoltarea capacităţilor de investigare, explorare şi rezolvarea de probleme. Promovabilitatea la Tezele cu subiect unic de la clasele a VIII-a a fost de 96,96%.
La biologie s-a realizat şi respectat graficul pregătirii suplimentare pentru elevii claselor a XII-a care au susţinut această probă în cadrul examenului de bacalaureat 2009.
Competenţele-cheie urmărite la disciplina fizică au fost înţelegerea şi explicarea unor fenomene fizice, a unor procese tehnologice, a funcţionării şi utilizării unor produse ale tehnicii întâlnite în viaţa de zi cu zi.
Atât la fizică cât şi la chimie, investigarea şi experimentarea unor fenomene sau procese se realizează cu dificultate din cauza lipsei unor laboratoare bine dotate.
La orele de TIC, doamna profesoara Gabriela Iacob a urmărit cunoasterea şi utilizarea de către elevi a conceptelor specifice obiectului de studiu, formarea capacităţii de a utiliza instrumentele informatice şi de comunicare, utilizând mijloacele specifice unui sistem informaţional.
Am propus Inspectoratului Şcolar al Judeţului Neamţ aprobarea pentru dotarea cu un laborator de biologie şi un laborator de fizică-chimie şi speram ca la începerea anului şcolar 2009-2010 să putem beneficia de acestea.
2007- 2008
Discipline teoretice:
2 menţiuni la Faza Naţională a Olimpiadei de Pregătire Teoretică Sportivă (Miercurea Ciuc) – Belchim Andrei-Octavian (clasa a XI-a B) şi Marin Alina (clasa a XII-a B) – prof. Mărioara Cazacu;
Un loc I la faza judeţeană a olimpiadei de biologie (cl. a XII-a) – Condurat Larisa, prof. Mihaela Copoţ
Un loc III la faza judeţeană a olimpiadei de limba franceză (cl. a IX-a) – Pavel Vlăduţ, prof. Loredana Mitrea
Participarea la Concursul de artă dramatică pentru elevi „Drama Day”, cu trupa de teatru în limba engleză, coordonator prof. Mădălina Vornicu.
Desfăşurarea unor programe educative precum „Ziua Holocaustului”, „Ziua Europei” şi „Alcoolul nu te face mare”, coordonator prof. Maria Blaga.
Publicarea manualului de Pregătire Sportivă Teoretică, clasa a XI-a, Ed. CD PRESS, Bucureşti – coautor prof. Magda Morenciu.
Publicarea ediţiei a II-a a lucrării monografice „La izvoarele performanţei”, editor coordonator prof. Ana Vîrlan, autori prof. Ilie Popescu şi prof. Ovidiu Ţoc; editarea în cadrul LPS a numerelor 17 şi 18 ale revistei de cultură şi educaţie AD ASTRA (coordonator, prof. Ana Vîrlan).